Aprendizaje-Servicio en la Universidad de Valladolid

El aprendizaje es un proceso de transformación y mejora como seres humanos

El Aprendizaje-Servicio (ApS) es una «Estrategia educativa que se emprende con la comunidad en un proyecto cooperativo en el que quienes participan, al mismo tiempo que aprenden contribuyen al desarrollo sostenible, a su calidad de vida» (Lucas, 2021).

Es un enfoque pedagógico que integra a estudiantes, profesorado y a la propia comunidad, por lo que todos y todas se convierten en recursos de enseñanza, sujetos para la mejora de la realidad y también socios. 

La institucionalización del Aprendizaje-Servicio en las Universidades es una recomendación de la Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas (CRUE) y esto supone la creación de un marco que promocione, apoye y facilite el desarrollo de iniciativas que combinan procesos de aprendizaje académico con el compromiso social, a través de proyectos que responden a necesidades sociales.

Las acciones de ApS se relacionan con las dimensiones de la sostenibilidad (social, económica y ambiental) y pueden centrarse en ámbitos como el medio ambiente, la promoción de la salud, la cooperación internacional, la ayuda a personas y colectivos con necesidades, la ayuda a la educación, la atención a las personas con discapacidad, la promoción de la ciudadanía, la conservación del patrimonio, entre otros y, por lo tanto, responder a los desafíos sociales existentes y contribuir al logro de los Objetivos de Desarrollo Sostenible.